Dogodek tehnoburleska je presek kode in subjektivnosti, nema komedija telesa, ki parodira okorelost socialnih vlog in to počne ob izobilju glasbe, podob in gibanja.

Za Pred-premiero 2013, Lastna soba, smo za izhodišče izbrali eno temeljnih kulturno-zgodovinskih feminističnih literarnih del, ki je prvo postavilo zahteve po pravici ženske do duševne, telesne, intelektualne integritete in do iskanja lastne identitete, delo Virginie Woolf Lastna soba (1929).

V projektu se Irena Tomažin skozi medij glasu in telesa lotila teme tradicije in izročila ter statusa glasu in podob, ki jih glas kot medij ustnega izročila nosi iz generacije v generacijo.

Eksperimentalni projekt temelji na fizičnem sistemu, ki ga je Matija Ferlin razvijal v svoji predstavi Nastup. Namen novega projekta je poglobiti raziskavo giba in ob tem vključiti originalnost, ki jo vnese že napisana dramska predloga, ko se uprizarja skupaj s specifično raziskavo giba. Princip, ki izziva novost - tako pri piscu kot pri performerju.

12. oktobra 2012 bo potekal spletni simpozij, ki bo posvečen diskusiji o polju cyberformansa - spletnega performansa v živo, ki je v zadnjih dveh desetletjih doživel velik razmah. Predstavitev Transmittance bo ob 0.00 pm CET.

Transmittance #2.1 je manjša prilagoditev Transmittance #2 za situacijo na Trouble Festivalu, Les Halles v Bruslju. Triurni streaming dogodek je bil izveden na spletu na http://transmittance.si in v živo v Maison des Arte na vrtu Les Halles.

4. letnik SVŠGL – Umetniška gimnazija, smer sodobni ples: Avantgarda - Večer plesnih solov maturantk Srednje vzgojiteljske šole in gimnazije Ljubljana, generacija 2011/12

Solistična predstava hrvaškega koreografa Matije Ferlina Sad Sam Lucky predstavlja nadaljevanje v seriji predstav Sad Sam. Prva predstava iz serije, Sad Sam Now I Am, je doživela premiero januarja 2004 v Amsterdamu, drugi solo iz serije, Sad Sam Almost 6, pa 2009.

Pred-premiera '12, Avantgarda, je uprizoritev dvaindevetdesetih dijakinj in dijakov dveh umetniških smeri SVŠGL, sodobni ples in dramsko-gledališka smer, ki so skupaj z učitelji in mentorji raziskovali značilnosti avantgardnih gibanj iz začetka prejšnjega stoletja.