"V Glasgowu sem se lotila serije eksperimentov in hodila v javnosti z roko v roki z veliko različnimi ljudmi. Začelo me je zanimati, kako se počutim z vsako od teh oseb, zanimale pa so me tudi razlike v odzivih ljudi na ulici."
Plesna delavnica za otroke v šolskem letu 2016/17 poteka v sodelovanju z Lutkovnim gledališčem Ljubljana.
o tem kako znotraj konceptualne mreže misliti serialnost kot postopkovno prakso
o prisotnosti v umetniškem procesu, ki še zdaleč ni le domena ustvarjalcev
ustvarjanje intimnih situacij, v katerih bosta plesalcem ponujena prostor in zaupanje za raziskavo lastne fizikalnosti
tehničen klas z vajami, ki se osredotočajo na ravnotežje in postavitev telesa ter zahtevajo natančnost
baleta temeljijo na muzikalnosti in predanosti gibanju
metodologije beleženja telesnih nahajališč
študija fenomena sonično-kinestetične rezonance